EB1 Escariz S. Martinho

FESTA DE FINAL DE ANO

2011-06-26T06:05:00.000-07:00

A festa de final de ano da nossa escola foi um SUCESSO!!!

Queremos partilhar convosco alguns desses momentos...

Houve teatro, dramatizações, desfile, marchas populares, canções,...

Não faltou alegria, animação e boa comida...

Contamos com a presença do Diretor e do Subdiretor do Agrupamento, dos membros da Junta de Freguesia, da Coordenadora de Departamento do 1º Ciclo, dos pais e de toda a comunidade escolar.

A todos, o nosso muito obrigado!!!

VISITA DE ESTUDO À FÁBRICA DE RECICLAGEM "VAMALTEX"

2011-06-07T11:39:00.000-07:00

Hoje, dia sete de junho fomos fazer uma visita de estudo à fábrica de reciclagem "Vamaltex", em Vila Nova de Famalicão.
Uma senhora acompanhou-nos durante toda a visita e explicou-nos como se fazem cobertores a partir de garrafas de plástico (transparente).
Entrámos no armazém, onde vimos rolos de fio de várias cores, que vão para a urdideira para fazerem as teias.
De seguida, dirigimo-nos para a zona de produção. Aí, os teares tecem a tela dos cobertores. Seguimos para a passamanaria onde se tecem as fitas (debrum) que se colocam à volta dos cobertores.
Depois passámos para a secção da revista da tela, para verificar se tem defeito. Esta segue para máquinas para ser marcada (fio metálico), puxado o pêlo e escovado.
Por fim, vimos o corte e cose e o armazém onde estão cobertores muito fofinhos, já embalados.

À saída, explicaram-nos como é que as garrafas de plástico eram transformadas em fibras artificiais. São necessárias dezassete garrafas para fazer um cobertor.
Com esta visita, concluímos que, se todos contribuirem na separação dos lixos, tornaremos o mundo mais fofo!

Trabalho colectivo - 1º e 4º Anos

Visita de estudo à Quinta de S. Inácio

2011-06-02T08:43:00.000-07:00

Ontem, dia um de Junho fomos de autocarro até Vila Nova de Gaia.
Quando lá chegámos, começamas a lanchar. Entrámos na quinta e tirámos uma foto com uma arara.
De seguida, vimos animais de várias espécies: a avestruz, a zebra, os pinguins, a hiena, o macebo, o lemur, ... Também vimos de manhã uma exibição de aves de rapina.
Momentos depois, fomos almoçar ao parque das merendas. No fim de almoçar, brincámos no escorrega, saltámos no insuflável e fizemos rapel.
De tarde, continuámos a ver os animais. Vimos o insectário, o reptilário e assistimos ainda à apresentação dos répteis.
Foi um dia divertido!

Liliana Silva
Cristina Durães

"BRINCAR À MATEMÁTICA"

2011-05-13T11:16:00.000-07:00

Ao longo do ano, foram muitas as vezes que brincamos à Matemática. - Novo Programa

Encontro com o Escritor João Pedro Mésseder

2011-04-01T10:04:00.000-07:00

Foi com muito entusiasmo que recebemos a visita do escritor José antónio Gomes, seu verdadeiro nome, juntamente com as escolas de Freiriz e Parada de Gatim, na sede da Junta de Freguesia.

O escritor pôde apreciar o cenário decorado pela nossa escola e os trabalhos realizados pelos alunos, resultantes da exploração das suas obras: "Guardador de árvores " e "Versos quase matemáticos".

A apresentação da biografia do escritor esteve a cargo dos alunos da EB1 de Freiriz. O escritor respondeu depois muitas questões que os alunos lhe colocaram e foram muitas as coisas que este professor universitário nos revelou. O seu amor pelas árvores, pela matemática, o seu gosto pela leitura que o acompanha desde menino,...

Oa alunos da EB1 de Parada de Gatim fizeram uma representação do poema " Dez meninos" do livro "Versos quase matemáticos". Houve ainda tempo para autográfos.

Estas imagens vão certamente fazer parte das nossas mentes, durante imenso tempo...

A chegada da Primavera

2011-03-22T12:10:00.000-07:00

Ontem, comemorámos na nossa escola o Dia Mundial da Árvore. .

Pintámos um painel. Ficou lindo!

Fizemos algumas plantações...

E escrevemos textos sobre a Primavera.

A Primavera é uma estação do ano muito bonita e florida. Os campos cobrem-se de flores amarelas, brancas e roxas. As árvores vestem-se de folhinhas verdes. Nos jardins há amores, tulipas, lírios e orquídeas.

Logo de manhã ouvem-se os passarinhos a cantar e andam a fazer os ninhos para porem os ovinhos.

Na Primavera os dias são maiores e mais quentes e por isso vou para a escola com roupas mais finas e mais frescas. Às vezes, ao Domingo, vamos passear até à praia e como está calor já como um gelado.

Nesta estação, os agricultores preparam as suas hortas e semeiam batatas, feijões, cebolo, abóboras e plantam as alfaces.

É na Primavera que se realiza a festa da Páscoa.

Que bonita é a Primavera!

Cristina Durães

DIA DO PAI

2011-03-18T12:59:00.000-07:00

ACRÓSTICOS

Que querido é o meu pai

Um verdadeiro amigo,

Está sempre ao meu lado

Ri e brinca comigo.

Inigualável,

Doce e carinhoso.

O meu pai é formidável!

Pai do meu coração

Amo-te muito

Impossível encontrar no mundo, outro assim!

Marco - 4º Ano

Querido pai

Unico és

Eu adoro-te

Rir contigo é bom

Infinito é o nosso carinho

Debatemos os nossos erros, mas

O amor é grande!

Pai

Adoro-te

Imenso

Sérgio - 4º Ano

O nosso presente para o pai

O NOSSO CARNAVAL

2011-03-04T09:14:00.000-08:00

O Carnaval com os meninos do Jardim de Infância de Escariz S. Mamede foi muito animado! Querem ver?

A ENFERMEIRA VEM À ESCOLA!

2011-03-01T10:44:00.000-08:00

Hoje, dia 1 de Março a enfermeira do CSVV veio à escola fazer uma Palestra "Higiene e alimentação saudável" para toda a comunidade educativa.

Educação Sexual

2011-02-28T09:47:00.000-08:00

No dia 14 de Fevereiro - DIA DE S. VALENTIM - tivemos uma aula de Educação sexual:
- Educar para a responsabilidade no relacionamento com os seres de espécimes diferentes;
- Os afectos.

Depois de visualizarmos o PowerPoint da história "O sapo apaixonado" recontámos a história e em articulação na AEC de Expressões fizemos um lindo cartaz em origamis.

RECONTO DA HISTÓRIA
“O sapo apaixonado"

Certo dia um sapo sentia-se estranho, umas vezes sentia frio e noutras sentia calor. No seu caminho, encontrou o seu amigo porquinho e explicou-lhe a sua situação.
Ele achava que ele estava constipado e recomendou-lhe para ir para a cama, mas ele não lhe deu ouvidos.
Então, foi à casa da lebre e disse-lhe que estava a sentir uma coisa esquisita no peito, que fazia tum-tum.
A lebre explicou-lhe que era o seu coração a bater. Mas, o sapo disse que batia muito depressa, e a lebre foi buscar o seu livro de sentimentos. Disse-lhe que estava apaixonado, só não sabia por quem.
Então, com a emoção de estar apaixonado, deu um salto gigante que quase aterrava em cima do porquinho.
O porquinho perguntou-lhe porque estava tão feliz e ele disse-lhe que estava apaixonado pela linda pata branca.
O sapo foi para casa como não sabia escrever, fez um lindo desenho e à noite foi pô-lo debaixo da porta da pata branca.
No dia seguinte, mandou-lhe um ramo de flores. A pata branca estava a gostar muito de presentes, mas queria saber quem os tinha enviado.
Passaram-se muitos dias e o sapo não tinha coragem de se declarar. Foi para a cama triste, porque a pata branca ainda não tinha percebido que era ele quem lhe enviava os presentes.
Decidiu, então começar a treinar para o salto em altura, para impressionar a pata. Um dia desequilibrou-se e caiu no caminho da pata.
A pata socorreu-o e levou-o para sua casa. Tratou dele.
A pata disse-lhe que não devia ter feito aquilo e que gostava muito dele. Aí, o sapo ganhou coragem e disse-lhe que também gostava muito dele.
Para comemorarem o seu amor foram dar um passeio de barco.
E amaram-se eternamente.

Soraia Barbosa
Daniel Estrada

CARTAZ ELABORADO NA AEC - EXPRESSÕES - 1º e 2º Anos

Natal

2011-01-04T11:45:00.000-08:00

E ainda a dramatização da obra estudada: "Há Fogo na Floresta" - Turma do 2º e 3º anos

O circo veio à escola

2011-01-04T10:10:00.000-08:00

Visita ao Castelo de Guimarães

2010-12-16T07:20:00.000-08:00

No dia 18 de Novembro fomos a Guimarães visitar o Paço dos Duques, a capela de S. Miguel e o castelo.
Quando lá chegámos, dirigimo-nos primeiro ao Paço dos Duques e uma simpática guia acompanhou-nos, durante toda a visita.
A guia informou-nos que no século XV D. Afonso e D. Constança mandaram construir o Palácio.
O Palácio está dividido em três partes: o rés-do-chão (tem as exposições e a loja), o primeiro andar (o museu), o segundo andar (a ala presidencial).
No museu, visitámos o salão nobre, as antecâmaras, os quartos, o salão dos Passos Perdidos, a sala das armas, o salão dos banquetes, a galeria dos claustros e a capela.
Vimos ricas tapeçarias que representavam as conquistas das cidades do Norte de África.
Este palácio é único na Península Ibérica, tem trinta e nove chaminés cilíndricas. A capela tinha vitrais lindíssimos.
No rés-do-chão, visitamos exposições e depois fomos para a igreja de S. Miguel, onde se julga que foi lá baptizado D. Afonso Henriques.
De seguida, percorremos o caminho até ao castelo e aí subimos até ao cimo das muralhas e avistámos toda a cidade.
Adorámos, foi a melhor visita de sempre!

Trabalho colectivo – 4º Ano
19/11/2010

S. Martinho

2010-12-16T07:19:00.001-08:00

ACRÓSTICO

Magusto, festejou-se no dia de S. Martinho.
Andámos a brincar no J.I. de Escariz S. Mamede.
Gostosas estavam as castanhas.
Uma bela fogueira foi feita pelas professoras.
Saltámos à corda e ao saco.
Tantas cantigas, cantámos, à volta da fogueira.
O magusto foi divertido!

João Pedro
Cristina
Álvaro

12/11/2010

Visita ao meio local

2010-10-30T10:17:00.001-07:00

Assim representamos o que vimos:

Dia da alimentação

2010-10-30T05:23:00.000-07:00

Palestra com a Nutricionista da FACH

Fizemos uma boneca com os alimentos:

Ouvimos uma história e recontamos

Fizemos poesias

Os Nomes - Maria Alberta Menéres

2010-10-30T05:19:00.000-07:00

Brincamos com os nomes:

Dia das bibliotecas - 26 de Outubro

2010-10-30T05:06:00.000-07:00

Banda desenhada - "O lobo CULTO"

E ainda:"Na terra do eiro"

Dia Internacional das bibliotecas- Poesias

Experiências com água

2010-06-08T08:30:00.000-07:00

Utilizamos o Magalhães para registar as experiências:

Dia da criança - Direitos

2010-06-03T12:52:00.000-07:00

Hora do conto - A largatinha comilona

2010-05-24T11:04:00.000-07:00

Dia da árvore

2010-04-19T10:39:00.000-07:00

Fizemos uma árvore, reciclamos materiais.

DIA DO PAI

2010-03-21T07:40:00.000-07:00

As nossas ofertas!

KONANE

2010-03-21T07:33:00.000-07:00

Construímos o tabuleiro,a pares, e arranjamos as peças. Cada par tem um tabuleiro e as 62 peças necessárias para jogar. É um jogo de estratégia.

Estes são alguns dos tabuleiros e peças que arranjámos.

Carnaval - EB1 Escariz S. Martinho/JI Escariz S. Mamede

2010-02-21T06:50:00.000-08:00

Fizemos dança com as professoras de Actividade Física e Desportiva, lemos o testamento do galo e fizemos a corrida do Galo. Os vencedores foram o Samuel e a Sofia.

ETAR - Pico dos Regalados

2010-02-21T06:43:00.000-08:00

Fomos à ETAR!!

Fizemos a representação icónica da Visita:

Cantar os Reis EB1/JI

2010-01-10T11:40:00.001-08:00

CANTAR OS REIS
Fomos cantar os reis a S. Mamede e a S. Martinho, com os meninos da pré.
Todos levamos uma coroa diferente: umas com bolinhas, outras com estrelas…
Cantámos os reis em casas diferentes: o último foi um café à beira de uma casa onde vive uma colega minha, chamada Cristiana.
Levamos paus- de- chuva, guizeiras, shaker para acompanhar a canção.
Foi muito divertido!!

Liliana Silva

Ilustramos no PAINT:

Pai Natal veio à EB1 e ao JI

2010-01-02T10:32:00.000-08:00

Pai Natal veio à EB1/JI

Caligramas de Natal

História inventada - O golfinho relâmpago

2010-01-02T04:17:00.001-08:00

"Encontro" - Luísa Ducla Soares

2010-01-02T03:46:00.000-08:00

Quadras adaptadas da poesia

Varreu as folhas da terra
varreu a nuvem do luar
Entrou-me pela janela
E ficou lá fora a chorar.

Samuel

Varreu as folhas da madeira
varreu a nuvem do luar
Entrou-me um sol pela janela
e ficou tudo a brilhar.

Liliana

Varreu as folhas do pinheiro
varreu a nuvem do céu
Entrou-me com um cheiro
que vinha do mar.

Cristiana

Varreu as folhas da terra
varreu a nuvem da fera
Entrou-me rápido pela porta
que até a corta.

Sérgio

Varreu as folhas muito rápido
Varreu a nuvem também
Entrou-me pela janela
e ficou muito bem.

Marco

Varreu as folhas sem parar
varreu a nuvem a soprar
entrou-me pela janela
E pela fechadura bela.

Daniel

Varreu as folhas da terra
varreu a nuvem que ferra
Entrou-me pela janela
que tinha a fechadura bela.

Antonino

Varreu as folhas da terra
varreu a nuvem do nevoeiro
Entrou-me pelo gorro
e fugiu para o pinheiro.

Liliana Coelho

Varreu as folhas do pinheiro
varreu a nuvem do céu
Entrou-me pelo chapéu
E ficou preso no véu.

Filipe

Varreu as folhas da terra
varreu a nuvem a soprar
Entrou-me pela serra
toda contente a cantar.

Sofia

Varreu as folhas da árvore
Varreu a nuvem do chão
Entrou-me o vento
pela minha mão.

José

Varreu as folhas da cozinha
Varreu-me do céu
Entrou-me pela janelinha
bonitinho lá do céu.

Cristina

Varreu as folhas do ar
Varreu a nuvem do mar
Entrou-me o vento pela janela
e começou a chorar.

João Pedro

Varreu as folhas do ar
Varreu as nuvens do mar
Entrou-me pela janela
com o ar.

Raquel

Varreu as folhas da relva
Varreu a nuvem do céu
Entrou-me o vento
E fechou-me a porta.

Soraia

Palestra "Poupança da água"

2009-11-22T07:54:00.000-08:00

No dia 19 de Novembro um senhor que se chamava Adelino veio-nos falar sobre a água.
Disse-nos que se espremermos a água do planeta, a água era pouca.
Ensinou-nos que a água está em todo o lado, nos estados: líquido, gasoso e sólido.
O estado líquido encontra-se nos rios, oceanos e lagos; o estado gasoso encontra-se nas nuvens; e o estado sólido encontra-se no gelo e na neve.
Explicou-nos se não houvesse a força da gravidade, nós e todos, caíamos.
Ele mostrou-nos algumas imagens onde existe água.
Por fim, deu-nos panfletos com conselhos para não desperdiçar água.
Eu gostei porque descobri a importância da água.
Samuel

No dia 19 de Novembro veio cá à escola um engenheiro, chamado Adelino Silva, que nos veio falar da poupança da água.
Primeiro mostrou – nos uma bola a fazer de mundo e disse que se o espremêssemos ficava a água toda dentro de uma bolinha pequena.
De seguida, disse que a água podia estar em 3 estados: no estado liquido, que é a água do mar, rios; no estado gasoso, é quando a água está nas nuvens e no estado sólido, que é o gelo e a neve.
Seguidamente mostrou-nos no computador algumas imagens sobre a água.
Mostrou-nos que a água está debaixo do solo, alguns animais gostam de viver na água, vimos lá o ciclo da água, vimos os vários estados, vimos que alguns alimentos também têm água e que sem água morríamos.
Aproveitamos os últimos minutos e fizemos algumas perguntas que foram: como é que a água se evapora; como é que não caímos e como é que quando a água se encontra com a electricidade faz faísca.
No fim deu às professoras um panfleto que dizia para poupar água.
Eu gostei muito porque aprendi como a água é importante.
Marco - 3º ano

Criamos símbolos para aconselhar a poupar água

Palestra
Poupança da água

Magusto

2009-11-22T07:46:00.000-08:00

Uma festa sem igual: saltamos, corremos, comemos, cantamos, reciclamos...

2009-10-18T06:02:00.000-07:00

DIA DA ALIMENTAÇÃO

Actividades em conjunto com o JI de Escariz S. Mamede

Fizemos marmelada e doce de abóbora.

Rimos e brincamos
O dia e a noite
Damos as mãos e saltamos
Adoramos o Dia da Alimentação

Dia muito bonito
Os frutos vamos comer
Saboreando-os com prazer

Adoro a marmelada
Lindos são os marmelos
Inúmeros trouxemos
Marmelada vamos fazer
E depois vamos comê-la
Nenhuma vai sobrar
Todos a saborear
Os marmelos já transformados
Sinto que vamos adorá-la

Cristiana - 4º ano

Que Bom!!!

O Outono

2009-10-12T12:13:00.000-07:00

As nossas poesias

O Outono
está a chegar
e nós
vamos brincar

As árvores
vão-se despir
e as folhas
vão cair

As folhas
vamos apanhar
para no outro dia
podermos trabalhar.

Samuel

NO Outono
Caem folhas verdinhas
São grandes
e são bonitinhas

Gosto do Outono
há desfolhadas
tem muitas espigas
e são amareladas

No Outono
vai-se vindimar
as pessoas juntam-se todas
e não se fartam de trabalhar.

Liliana Silva

Brinco no Outono
com folhas coloridas
salto e corro
nas folhas amareladas

Adoro o Outono
faz-se o magusto
caem os ouriços
dos castanheiritos.

Cristiana

Animais com nozes

2009-10-12T12:11:00.000-07:00

Ano Lectivo 2009/2010

2009-05-13T10:29:00.001-07:00

Oficina nº11

Turma B
Activação do conteúdo

Planificação

Textualização

O Museu do carro eléctrico.

No dia 8 de Maio fomos ao Museu do carro eléctrico, que se situa no Porto.

Fomos de autocarro com os meninos do Jardim de Infância de Escariz S. Mamede.

Lá vimos um casal que nos explicou através de dramatização, como antigamente funcionava os meios de transporte, na cidade.

Em particular falam-nos dos carros eléctricos.

Os eléctricos não são todos iguais, formam uma evolução de décadas.

Vimos muitos eléctricos mas os mais importantes são: o Americano, Pipi, 100, 22, Carro Torre, o Fumista e o Zorro.

O Americano e puxado por cavalos, tem lanterna de vidros coloridos, anda em carris e tem medidas para medir os meninos com 3 ou 4 anos.

O Pipi tem pisca tem espelhos retrovisor e é eléctrico.

O carro Torre e a manivela e tem volante e trólei.

O 22 tem campainha, duas frentes, travões, trólei e precisa dá linha aérea e vira o encosto do banco.

No Fumista pode-se fumar desde que esteja dias de calor, porque os vidros são amovíeis.

O 100 não tem vidros porque só o usam no Verão para levar as pessoas há praia.

A Zorra leva carvão e mineiros.

No fim da visita fomos andar de eléctrico.

Depois fomos almoçar ao Parque da cidade.

Após o almoço fomos á Foz, comer um gelado.

Eu gostei muito da visita de estudo.

Gabriela- 4º ano

Turma A

Máquina das histórias

Activação de conteúdos

Retiram da máquina cartões com sugestões para a escrita de uma história, organizam e fazem um plano da mesma.

Escrita da história, revisão da mesma e escrita final, utilizando os Magalhães.

2009-02-24T10:48:00.000-08:00

Oficina n.º 8 - Ensino da compreensão de textos informativos e ensino da leitura de poesia

Leitura da poesia e dramatização

Sensações despertadas:

Identificação das Estações do ano nos versos da poesia:

Ilustração da poesia:

Caligramas:

Filipe - 3º ano

Samuel 3º ano

TURMA B - 1º e 4º anos

Texto informativo

2009-02-08T11:27:00.000-08:00

Oficina nº 7 - Ensino da leitura

Antes da leitura:

Exploração dos elementos paratextuais

Brainstorming

Depois da leitura:

2009-01-13T13:23:00.000-08:00

NEVOU!!

Estava tudo branquinho!
Foi uma maravilha brincar na neve!

Construímos um boneco de neve, com materiais diversos:

2008-11-27T13:10:00.000-08:00

Oficina n.º 5 - Ensino do processo de identificação de palavras escritas

Destrava Línguas inventados pelos alunos do 4ºano,com o som p

Pinto pintado , porque pintas ?

Pinto e sempre pintarei ,

Porque sou o pinto pintado

E pintor pincelado .

João Luís

Pintainho, porque pias?

Pio e sempre piei,

Porque sou o pintainho pintado,

E pintainho pretinho.

Teresa

Ó pai conheces o Padrinho Pedro?

O padrinho Pedro é professor.

É muito preocupado?

Claro é o padrinho Pedro.

Gabriela , 4º ano.

Palavra , porque escreves?

Escrevo para ser professora

Pinto para ser pintora

E vou ser sempre uma palavra.

Margarida , 4; ano

Concurso Internacional "UNILEVER"

2008-11-25T12:05:00.000-08:00

Fizemos um quadro com sementes que representa a agricultura, actividade da nossa terra.

Finalmente ficou pronto!

2008-11-15T10:42:00.000-08:00

ACTIVIDADE EM CONJUNTO
JI Escariz S. Mamede/EB1 Escariz S. Martinho

O nosso magusto

O nosso magusto foi no dia 11 de Novembro de 2008.

Os meninos da pré vieram cá com as professoras e as auxiliares.

As professoras fizeram um teatro de uma castanha e de uma menina que se chamava Mariana.

As castanhas assaram e como estavam muito quentes e nós tirávamos as castanhas com o pé.

De seguida fomos buscar o nosso cartucho e pusemos as castanhas lá.

A professora Filomena disse para nós fazermos uma fila para beber sumo.

Quando acabamos de comer as castanhas e de beber o sumo comemos bolo de chocolate com pintinhas de várias cores.

Depois a D.Beatriz disse que nós podíamos pintar a cara para nos enfarruscar.

No fim fomos jogar a um jogo.

Ela dizia 3º e 4º anos e nós tínhamos de ir às rodas.

Na hora do almoço os meninos da Pré foram embora para almoçar e nós também fomos almoçar para a cantina.

Eu gostei do magusto na nossa escola.

Cristiana - 3º ano

O nosso magusto foi no dia11 de Novembro

A professora pediu castanhas cortadas menos uma para fazer a castanha Lili e pruma.

Os meninos de Escariz S. Mamede vieram para a nossa escola fazer o magusto e comer castanhas.

As professoras prepararam um teatro que se chama “A Castanha e a Mariana”.

No fim do teatro cantamos músicas que as professoras de músicas nos ensinaram.

As professoras e as auxiliares acenderam a fogueira e nós cantamos.

Quando a fogueira acalmou nós pegamos nas castanhas para comer.

Quase no fim vimos um filme do Nemo.

E para acabar jogamos a um jogo.

Filipe – 3º ano

No dia 11 de Novembro os meninos da pré vieram para a nossa escola fazer o magusto.

Vimos um teatro, e o titulo era ´´ A castanha e a Mariana ´´.

Fomos para lá para fora onde as auxiliares acenderam a fogueira.

Fomos buscar os cartuchos e comemos as castanhas que estavam dentro.

Fomos ver um filme o titulo era ´´O Nemo´´

Comemos bolo e bebemos sumo.

Cantámos canções do S. Martinho.

E por fim jogamos a um jogo que era parecido com a das cadeirinhas.

Eu gostei do magusto.

Antonino - 3ºano

OS ALUNOS DO 4º ANO FIZERAM POESIAS

A castanha

É castanhinha

Ela é redondinha

Castanha

Castanhinha

Tu vens do castanheiro

E és engraçadinha.

Tu vais para a fogueira

E muito vais saltar

És castanhinha

Que todos te vão adorar.

Salta castanhinha

Eu vou – te adorar

És engraçadinha

E vou – te arranjar.

Ricardo

Castanha

Castanhinha

És tu

Tão boazinha

Castanha , castanhinha

Tu vives no ouriço

Ouriço tu vives no castanheiro

Castanheiro tu não és igual ao pinheiro

Castanha

Amiguinha

És bonitinha

E redondinha

A castanha ,

Para a fogueira vou mandar

A castanha ,

Da fogueira vai saltar.

João Luís 4- ano sala-B

A castanha;

É tirada;

Do castanheiro;

E lavada;

Castanha;

Castanhinha;

És tão bonitinha;

E amiguinha;

Da fogueira;

Vai saltar;

Para a terra;

Vai andar;

No castanheiro;

Há uma castanhinha;

Que é tão fofinha;

E bonitinha;

Ana Gabriela 4º ano

Ó castanha

Vou – te pôr na fogueira

Para saltar

E eu te apanhar.

Margarida

A castanha,

Cai do castanheiro,

Sai do ouriço,

E fica cansadinha

A castanha,

Vai rodar,

Da fogueira,

Vai saltar.

Ó castanha, ó castanhinha,

Vai saltar para,

A minha barriguinha,

Redondinha e fofinha.

Teresa

O espanta-pardais

2008-11-08T11:04:00.000-08:00

HALLOWEEN - Ensino do Inglês

2008-10-26T07:13:00.001-07:00

Actividade em articulação com o JI Escariz S.Mamede

":” Emergência da leitura e da escrita e relação com a educação pré-escolar”

2008-10-26T06:17:00.000-07:00

ALGUNS EXEMPLOS

1ª Questão Prof.- “Escrevam o vosso nome.”

Os alunos escreveram correctamente o seu primeiro nome.

2ª Questão Prof. – “Escrevam como souberem a palavra rato.”

Quando escreveu as duas primeiras letras disse que ainda faltava uma. (João)

(Andreia)

(Vitor)

Porquê que tem tantas letras?

Porque é rato. (Vitor)

Comentário: Também aqui os alunos pensaram antes de escreverem. Foi pedido que lesse o que escreveram e apontassem. Cada aluno leu e apontou.

Oficina nº3 - "Promoção do desenvolvimento linguístico"

"O gato Rufino"

Era uma vez um homem chamado Romeu .Ele vivia com um gato numa casa abandonada.

Mas o gato já estava farto da vida pobre e foi roubar uns animais do Reino para dar ao Rei.

-De quem és tu? perguntou o Rei.

-Eu sou de um príncipe que mora mesmo ao seu lado! disse o gato Rufino.

Um dia o Romeu estava a tomar banho e o seu gato viu a carruagem da princesa e gritou:

-Socorro ,alguém ajude o meu dono!

A carruagem parou e foram ajudar.

Depois a rainha e o rei convidaram o Romeu para ir ao castelo.

No fim o Romeu casou-se com a princesa e foram felizes para sempre.

E o gato ficou barrigudo e passou a ser o mordomo do castelo.

Fim

Ana Gabriela 4º ano

Notas tiradas durante a audição do "O gato Rufino"

"O gato Rufino"

O gato Rufino vive numa
cabana com o Romeu
e eles são pobres e passam fome
e o gato faz tudo por o seu amo

O gato Rufino
era muito espertalhão
ele tinha sempre uma na manga
para enganar um leão

O Rufino viu o rei a passar
e ele disse que o seu amo estava-se a afogar
e o rei foi ajudá-lo
e conseguiram tirá-lo

Ricardo -4º ano

ROLE PLAYER - "HOJE SOU A MÃE"

Transcrição das expressões gravadas e dramatizadas em aulas anteriores

Exemplos:

Marco - 2º ano

Raquel- 2º ano

Liliana- 3º ano

2008-10-20T13:43:00.001-07:00

O dia da alimentação

O dia dezasseis de Outubro é o dia da alimentação.

Na escola fizemos um teatro sobre a alimentação.

A alimentação é muito importante para todos nós.

Até fizemos uma salada de vários frutos, que ficou muito boa!

Foi um dia divertido!

João. -2º ano- 17/10/2008

O dia da alimentação

Primeiro fomos para a sala dos alunos do 1º e 4º anos. Os meninos da pré também passaram a manhã connosco.

As professoras fizeram um teatro, com alimentos que entram na sopa.

Quando acabou o teatro, as professoras juntaram as frutas para fazerem a salada de fruta. Comemos a salada. Estava muito boa!

No fim de comermos a salada de fruta, fomos cantar canções sobre o dia da alimentação que aprendemos na Música.

Foi um dia diferente!

Marco – 2º ano – 17/10/2008

Alimentação

A alimentação

Deve ser cuidada

Deve ser variada

Deve ser moderada

Não estejas com teimas

Não comas demais

Não comas guloseimas

Come vegetais.

Não sejas glutão

Faz uma refeição moderada

E não faças refeição à glutão

Faz uma refeição variada

Come peixe

Bebe água e não Santal

Come carne

Bebe sumo natural.

João Luís- 4º ano

2008-10-19T13:21:00.000-07:00

Alguns exercícios no HOTPOTATOES

História do dia

Cantinho da Sandra